手機(jī)版
在中國(guó)，父母的教育理念普遍認(rèn)為只要以后寶寶聽(tīng)話就好了，但是我們可以發(fā)現(xiàn)日常一些特別聽(tīng)話的寶寶，往往沒(méi)有主見(jiàn)，其他各項(xiàng)能力不足，其實(shí)這不是孩子的問(wèn)題，而是家長(zhǎng)教育理念的問(wèn)題。
聽(tīng)話的孩子好還是聰明的孩子好？
不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，是中國(guó)比較流行的一句話，意思就是寶寶要聽(tīng)父母的話，不然等長(zhǎng)大以后要吃虧的，但是事實(shí)真的是如此嗎?
聽(tīng)話的孩子好帶，能省去許多麻煩，長(zhǎng)大后執(zhí)行力強(qiáng)。那么這些孩子為什么會(huì)這么聽(tīng)話呢?因?yàn)樗麄兎艞壛送甑臉?lè)趣，早早的被家長(zhǎng)安排進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，導(dǎo)致寶寶智商可能提高了但是情商卻不行，走上社會(huì)之后就很容易被花言巧語(yǔ)所欺騙，造成辦事能力的不足。。
在教寶寶要聽(tīng)話時(shí)候，我們應(yīng)該注重教育理念，并不是說(shuō)“不聽(tīng)話”的孩子就一定聰明，出尖子。孩子的“聽(tīng)話”應(yīng)更多體現(xiàn)在生活規(guī)矩、行為道德上，而孩子天性好動(dòng)，鬼主意多，父母應(yīng)做出正確的引導(dǎo)，用于在學(xué)習(xí)和對(duì)待事情上。
