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幼兒早期教育相比于前幾年，許許多多的家長明白了幼兒教育的重要性，都說家長是寶寶最好的老師，但是如果是錯(cuò)誤的早期教育方法，則可能讓使其產(chǎn)生逆反心理，對(duì)他們的身心成長反而不利。
幼兒早期教育的重要性不是學(xué)知識(shí)，很多家長認(rèn)為，早教是教知識(shí)，所謂不讓孩子輸在起跑線上，這是對(duì)早教的一種誤解。早教跟知識(shí)性教育不同，它是最大程度地豐富寶寶的體驗(yàn)。
說三歲看大七歲看老，這是有科學(xué)依據(jù)的，因?yàn)槿说拇竽X開發(fā)60%是在0-3歲中完成的，3歲之前開發(fā)得如何，對(duì)以后的發(fā)展有很大影響。
早教不是學(xué)知識(shí)，而是對(duì)大腦和身體的潛能進(jìn)行開發(fā)，使它發(fā)展得更好。實(shí)踐證明，有過早教的寶寶，進(jìn)入知識(shí)教育后會(huì)相對(duì)容易些，性格也比較溫和。
小編認(rèn)為在幼兒早期教育中，家長是孩子最重要的老師，如何給孩子做好早期階段的家庭教育才是家長們所真正應(yīng)該做的、應(yīng)該學(xué)的。給孩子們營造一個(gè)良好的家庭環(huán)境，給他們以人格上的示范，培養(yǎng)他們良好的性格和品質(zhì)，從育人角度出發(fā)，給孩子一個(gè)健康的人生起點(diǎn)。
