很多家長都有對孩子說過 “怎么說了這么多遍你還是記不住呢” 這句話，有的時候甚至會因為沒有耐心而打罵孩子，難道真的是因為孩子記性差嗎？其實不一定如此，孩子們的記憶力從一歲后就逐步完善，有的時候也可能故意為之。

打罵孩子并不會讓他變得記性好

父母教育孩子的過程中，很容易出現“不給孩子點厲害看看他就聽不進去”這種心理，看似這種方法能夠讓孩子長記性，其實副作用更大，打罵孩子會讓孩子出現四種問題：1、孩子變得叛逆，家長越大孩子越不停，甚至是記恨家長。2、孩子學會隱瞞、推卸、講歪理。任何一位家長都不會時時刻刻在孩子身邊，那些看不到的錯誤，只要孩子隱瞞，也不用受到處罰。3、孩子自己自備、缺乏自信，孩子們難以接受家長的疾言厲色，逐步開始懷疑自己，缺乏自信心。4、孩子完全不聽家長的話。對孩子而言，你說的越多、越厲害，和我沒有關系，你下次還會這樣，心理變得更加麻木。推薦閱讀：孩子愛打人需要這么教

孩子總犯同樣錯誤的原因分析

記憶力逐步完善的孩子，在生活中也會犯同樣的錯誤，有些是因為家長，有些是因為孩子，原因不一，比如說

第一， 孩子自身貪玩，一時忘了。這種情況多發生在幼兒身上，但是在家長指出錯誤的同時，他們也能認識到，這個時候是沒必要打罵孩子的，愛玩是孩子們的天性，只需要稍微的處罰即可。

第二， 孩子自身能力達不到家長要求。有些家長急于求成，對孩子缺乏耐心，急于要求他做他做不到的事情，結果就看起來是孩子犯同樣錯誤，其實是家長的心理太過著急。推薦閱讀：影響孩子記憶力的五個壞習慣

第三， 家長要求孩子過多或缺乏方法。有些家長屬于“內向型”的，孩子犯小錯不及時指出，等孩子犯大錯了就全部把以前的錯誤翻出來，不停地指責孩子，似乎孩子做的事都是錯的，這種情況下孩子一般也難以記住。

第四， 孩子自身不愿意改正錯誤。也許是因為家長的語氣，也許孩子認為自己做的沒錯，這種情況下孩子也不會更正錯誤，這個時候家長說再多次也無用，要從孩子不愿意改的原因著手，讓他明白對錯再行改正。

大多數家長都很難在溫柔愛孩子和教育孩子正確方法中取舍，中國有句古話叫關心則亂，注意方法方式，也許比只指責孩子更有效。正確的方法是：第一次犯錯指出，講道理，讓他明白。第二次犯錯要警告和提醒，提醒犯錯要受處罰。第三次犯錯就要處罰（罰不能看電視、不能玩手機、今天必須聽家長話、減少玩具時間等），這樣也許會更有效。

有的時候家長也不妨想一想，自己生活中是否也有不停犯同樣錯誤（忘帶東西、控制不住情緒、拖延癥、看手機癡迷等等）的時候呢？有的話，不妨和孩子一起成長、一起學會改變自己，這樣人生也許會有不同的一面