嬰兒游泳是指新生兒（出生當(dāng)天至28天為新生）或2周歲內(nèi)嬰兒在專業(yè)護(hù)理人員或經(jīng)過(guò)培訓(xùn)嬰兒父母的看護(hù)下，運(yùn)用專業(yè)嬰兒游泳器材進(jìn)行的一項(xiàng)特定的階段性嬰幼兒水中早期健康保健活動(dòng)，分為有秩序、有部位、有技巧的嬰兒被動(dòng)游泳操和自主游泳兩部分。

　　

　　水育早教是傳統(tǒng)嬰兒游泳的革命性升級(jí)，讓寶寶真正的可以延續(xù)天生的閉氣能力，進(jìn)行游泳啟蒙鍛煉，同時(shí)也可以讓寶寶充分的主動(dòng)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)寶寶早期大腦和智力發(fā)育。根據(jù)嬰幼兒天生的親水性及成長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律設(shè)計(jì)的，通過(guò)音樂(lè)、親子游戲和水中活動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)和寶寶 進(jìn)行的親子早教課程。水育早教主要針對(duì)0-7歲嬰幼兒。

　　

　　    水育早教是以水為載體，利用水的自然屬性（阻力、浮力、壓力、水的不穩(wěn)定性、水的溫度等），借助于獨(dú)創(chuàng)多功能水育游泳池，將主動(dòng)運(yùn)動(dòng)與被動(dòng)運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，在遵循嬰幼兒心理、生理發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)之上， 開(kāi)發(fā)的一項(xiàng)水育早教拓展訓(xùn)練課程。

　　

　　    課程設(shè)置以嬰幼兒為本，根據(jù)嬰幼兒自身的發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)其認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)交往、音樂(lè)等職能進(jìn)行系統(tǒng)化教育，在提高寶寶體能的同時(shí)全面開(kāi)發(fā)寶寶42項(xiàng)腦能力及大幅度提高寶寶心理素質(zhì)的健全和發(fā)展，達(dá)到全面發(fā)展寶寶各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、心理、智能的專業(yè)的水上早教的特色表現(xiàn)項(xiàng)目。

　　

　　   水育早教與幼兒戲水的區(qū)別

　　

　　   幼兒戲水：主要由家長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)寶寶在水池中玩耍，沒(méi)有規(guī)律和科學(xué)性，時(shí)間久了會(huì)讓寶寶失去興趣減退家長(zhǎng)熱情降低。

　　

　　   水育早教：由專業(yè)水育老師帶領(lǐng)和指導(dǎo)，根據(jù)不同月齡段給出成熟科學(xué)的團(tuán)體游戲方案及拓展訓(xùn)練，有效刺激寶寶腦能成長(zhǎng)，科學(xué)引導(dǎo)寶寶的社會(huì)情商交往能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等相關(guān)能力！

　　

　　其實(shí)，總體來(lái)說(shuō)，嬰兒游泳屬于無(wú)規(guī)律的，只是把寶寶弄一個(gè)游泳圈放進(jìn)水里，讓自己玩耍，家長(zhǎng)和工作人員只是在旁邊看著，保證安全。而水育早教不同，在老師的帶領(lǐng)下，把嬰兒游泳+早教結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮到極致，提升各方面的能力。